Essere speciale

D.G.R. N. 581 del 08/11/2022 “Azioni e interventi finalizzati alla promozione delle autonomie, prevenzione e informazione, segretariato, formazione, socializzazione, accompagnamento in ambito scolastico delle persone con disabilità di tipo visivo” – PROGETTO L’ESSENZIALE E’INVISIBILE AGLI OCCHI –CUP B28D22000350002 – PROGETTAZIONE ESECUTIVA E PIANO ECONOMICO AGGIORNATO.

Il Progetto si compone di n. 3 Assi, quelli fondamentali per l’autodefinizione sociale di un individuo (FORMAZIONE, LAVORO, CULTURA), ciascuno dei quali prevede diverse azioni secondo l’articolazione che segue, per una durata complessiva di 12 Mesi ossia da Maggio 2023 – Aprile 2024.

CORSO DI FORMAZIONE DI MOBILITA’ AUTONOMA E DI ADATTAMENTO AGLI SPAZI.

Durata: da Luglio 2023 a Dicembre 2023.
Programma: Training in ambiente interno (Tecniche di accompagnamento, Tecniche di protezione del corpo, Tecniche di esplorazione e ricerca, Tecniche d’uso del bastone bianco lungo); Principi di orientamento ed Esercitazioni sensoriali; Training in zona urbana (Esplorazione zona residenziale, Concetti di urbanistica e topografia, Concetti di viabilità, Attraversamenti, Orientamento, Percorsi/itinerari) Training in zona commerciale (Localizzazione e movimento in esercizi commerciali: negozi, ufficio, supermercato, ecc.) Utilizzo dei mezzi pubblici (Autobus e fermata ed Itinerari tipo con mezzi pubblici) Ausili (Training con ausili ottici e/o elettronici per la Mobilità e l’Orientamento, Uso e lettura di mappe tattili, della bussola tattile, ecc.).
Destinatari: max n. 20 persone con disabilità visiva.

CORSO DI FORMAZIONE PER OPERATORI SCOLASTICI SULL’ACQUISIZIONE DI COMPETENZE PER LA GESTIONE DELLE DISABILITA’ VISIVE.

Durata: da Settembre 2023 a Marzo 2024.
Programma: Panoramica storica e legislativa sull’integrazione scolastica dei non vedenti e degli ipovedenti; I servizi degli Enti che promuovono l’integrazione scolastica degli alunni con deficit visivo; Le caratteristiche generali della minorazione visiva; Lo sviluppo del bambino non vedente e ipovedente; Prosocialità e bon ton per convivere con i bambini minorati della vista; Presentazione e analisi dei sussidi tiflodidattici per gli alunni non vedenti e ipovedenti, per le diverse aree disciplinari; Apprendimento di lettura e scrittura nell’alunno cieco. Il Braille: struttura e utilizzo; Apprendimento di lettura e scrittura nell’alunno ipovedente: metodologia e strumenti; Gli ausili specifici, gli adattamenti ambientali e metodologici per l’alunno ipovedente, Plurihandicap e minorazione visiva; I libri tattili illustrati: l’itinerario didattico – metodologico e i criteri di costruzione; L’alunno con deficit visivo e il computer; Giornate tematiche: Braille, modellatura e disegno in rilievo; gli ausili informatici per ipovedenti e non vedenti; la matematica; la costruzione di libri tattili illustrati. Modulo Tiflo informatica.
DESTINATARI: Il corso è rivolto a max 15 utenti, in primis agli insegnanti curricolari e di sostegno in servizio o in corso di specializzazione in materia di sostegno scolastico, agli operatori scolastici e domiciliari degli alunni con deficit visivo, che operano nelle scuole della Regione Campania.

CORSO DI FORMAZIONE SULLE COMPETENZE DIGITALI – SPEAKY FACILE REVOLUTION.

Durata: da Novembre 2023 a Marzo 2024.
Programma: Programma Speaky Facile sia per il PC che per Tablet o Smartphone. Programma: Modulo di utilizzo di Speaky Mobile Phone – 1. Gestione Chiamate e Contatti; 2. Gestione Messaggistica; 3. WhatsApp; 4. Riconoscere e Descrivere le cose che ti circondano; 5. Per Leggere e Informarti Come e Quando Vuoi. Modulo di Utilizzo Speaky Facile per PC – 1. Gestione Documenti. 2. Notizie da Internet; 4. Posta elettronica; 5. Lente di Ingrandimento; 6. Sottotitoli; 7. Televisione. 8. Lettore Schermo
Destinatari: max n. 20 persone con disabilità visiva, le lezioni verranno videoregistrare quale materiale formativo finale per i discenti.

N. 30 tirocini di inclusione per giovani non vedenti o ipovedenti under 50.

Articolazione e durata: da Luglio 2023 a Marzo 2024. I Tirocini potranno essere svolti presso enti pubblici e privati della regione Campania e avrà una durata di n. 4 mesi prevedendo una fase inziale di selezione e orientamento specialistico per i destinatari. Ciascun Tirocinio avrà mediamente una durata di 400 h, suddivise in 25 h settimanali con indennità di partecipazione pari a € 500,00 mensili.
Destinatari: n. 30 destinatari ossia giovani di età compresa tra i 18 e i 50 anni non vedenti o ipovedenti residenti/ domiciliati in Regione Campania che siano iscritti al collocamento mirato ed abili al lavoro.
SEDE DI SVOLGIMENTO: tutto il territorio regionale.

SERVIZI e SPORTELLI DI ORIENTAMENTO SPECIALISTICO, PROFESSIONALE E TUTORAGGIO

Articolazione e durata: da giugno 2023 a Marzo 2024.
Programma: Sportello informativo di orientamento al lavoro che offre supporto informativo e un orientamento di primo livello attraverso: 1) Accoglienza e prima informazione. 2) Orientamento di primo livello e secondo livello. 3) Assistenza intensiva mirata al lavoro attraverso la collocazione e ricollocazione professionale. 4) Realizzazione di N. 3 Workshop itineranti. 5) Attività di Segretariato Sociale. 6) Servizi per l’avviamento a un’iniziativa imprenditoriale, sostegno all’autoimpiego e all’autoimprenditorialità Supporto all’autoimpiego e all’autoimprenditorialità.
SEDE DI SVOLGIMENTO: incontri itineranti su tutto il territorio regionale presso le sedi dei Partner Esterni.

LABORATORI “SENTIRE E VEDERE CON LE MANI”

Durata: n. 1 laboratorio di arte/scultura e n. 1 laboratorio di musica ciascuno di essi avrà una durata di n. 40 h nei seguenti nei mesi da Ottobre 2023 a Dicembre 2023.
PROGRAMMA: Convinti che l’arte manipolatoria e la musica possano essere uno strumento di crescita e di espressione artistica importante, il progetto ha i seguenti obiettivi:
sviluppare l’apprendimento delle tecniche dell’arte scultorea e della musica mediante soluzioni innovative che consentano la fruizione dell’arte in generale anche da parte delle persone con disabilità sensoriale, in questo caso visive.
I laboratori sono finalizzati alla sperimentazione di linguaggi alternativi alla visione convenzionale per riconoscere e potenziare il sé creativo. Il progetto attraverso il principio dell’imparare facendo ha lo scopo di: sviluppare la creatività e l’immaginazione; potenziare soprattutto e riscoprire gli altri sensi attraverso la scultura e la musica d’insieme; La metodologia con cui vengono proposti i laboratori è di tipo ludico, interattivo e partecipativo. All’interno di questo quadro di attività, e in modo particolare nell’integrazione in chiave attiva tra mimesi giocosa e creatività, si muove la progettazione del percorso proposto ai diversi gruppi, al fine di realizzare delle occasioni di sperimentazione concreta di esperienze legate alle tematiche proposte attraverso percorsi di acquisizione delle informazioni in chiave multisensoriale. Al termine del Percorso artistico sarà organizzato n. 2 eventi sul territorio regionale durante il quale verranno esposti i lavori dei partecipanti e sarà organizzato un concerto con tutti part. Si fa presente che il corso è stato proposto spontaneamente e sarà tenuto dall’ARTISTA di fama Nazionale Gennaro Vallifuco (https://www.gennarovallifuoco.it) la cui mamma è non vedente e dall’Associazione THE ISLAND.
Destinatari: Max n. 30 giovani non vedenti o ipovedenti di età compresa tra 15 – 50 anni (n. 15 per singolo laboratorio).

LABORATORIO DI PROGETTAZIONE MULTISENSORIALE PER LA SPERIMENTAZIONE DI SISTEMI TECNOLOGICI AVANZATI PER LA FRUIBILITA’ DEI BENI STORICI ED ARTISTICI DA PARTE DI PERSONE NON VEDENTI – L’ARTE È DI TUTTI

Articolazione e durata: da Febbraio 2024 a Aprile 2024.
Programma: scelta di un museo o galleria d’arte della Regione Campania per il tramite dei Partner Pubblici Esterni; organizzazione di n.1 Percorso Tattile dedicato ai non vedenti con personale specializzato e con adeguate conoscenze tiflologiche lungo il quale siano collocate opere che possono essere toccate con le rispettive informazioni storiche e tecniche e relativa preparazione alla fruizione; Realizzazione di sistemi per l’accessibilità delle opere da donare all’ente museale coinvolto nell’iniziativa: strisce di segnalazione del percorso museale, pannelli ed etichette in audiodescrizione delle opere, mappe o cartine in rilievo, riproduzione di un bassorilievo di un’opera in originale tipo tecnologia Blindpad, noleggio sistemi OrCam, micro smart camera wireless posizionata sulla montatura degli occhiali, che trasmette a degli auricolari bluetooth le immagini che riconosce; un anello sensoriale come già utilizzato al Museo dell’ARA PACIS di Roma in grado di riconoscere gli speciali sensori applicati accanto alle opere e far partire le informazioni audio descrittive; un sistema di speciali sensori incapsulati su codifica braille, posti sulle basi delle opere o delle riproduzioni delle stesse; tablet, con note audio che raccontano aneddoti e storie legate ai segmenti di opera attivati;
Destinatari: almeno n. 20 destinatari tra i 18 e i 40 anni non vedenti o ipovedenti residenti/domiciliati.